претходна
наредна
СР 2017 А - 1531
 ЖУПЉАНИН, Мелида, 1980-
        Kompetencije nastavnika / Melida F. Župljanin. - Dostupno i na: http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/U%C4%8CENJE%20I%20NASTAVA%203_2017%20za%20web.pdf. - Beleška o autorki: str. 571. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Rezime ; Summary ; Zusammenfassung. - Bibliografija: str. 455.

У: Учење и настава. - ISSN 2466-2801. - God. 3, br. 3 (2017), str. 447-456.

371.13/.14

COBISS.SR-ID 252408076

СР 2017 А - 1532
 KORAĆ, Isidora, 1972-
        Art Тeachers' Ompetencies in the Context of their Involvement in School Work and Proactive Role in the Society / Isidora Korać, Olivera Gajić. - Tabele. - Dostupno i na: http://www.ipisr.org.rs/Upload/Dokumenta/Strane/ZbornikInstituta/49(2)/Isidora%20Kora%C4%87%2049-2%202017.pdf. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Abstract ; Апстракт ; Аннотация. - Bibliografija: str. 309-311.

U: Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja. - ISSN 0579-6431. - God. 49, br. 2 (2017), str. 297-313.

doi: 10.2298/ZIPI1702297K

371.12.011.3-051:73/76
371.134

COBISS.SR-ID 253948940

СР 2017 А - 1533
 ЛИПОВАЦ, Власта, 1972-
        Razvoj profesionalnih kompetencija vaspitača sa aspekta doživotnog učenja / Vlasta M. Lipovac, Mara B. Kerić, Anđelka V. Bulatović. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Rezime ; Summary ; Резюме. - Bibliografija: str. 259.

U: Pedagogija. - ISSN 0031-3807. - God. 72, br. 3 (2017), str. 247-260.

371.13/.14
37.018.48

COBISS.SR-ID 250233612

СР 2017 А - 1534
 МАКСИМОВИЋ, Јелена, 1977-
        Digitalne kompetencije nastavnika kao uslov za istraživanje vaspitno-obrazovne prakse / Jelena Ž. Maksimović, Jelena S. Osmanović. - Tabele. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Rezime ; Summary ; Резюме. - Bibliografija: str. 268.

U: Pedagogija. - ISSN 0031-3807. - God. 72, br. 3 (2017), str. 261-269.

371.13/.14
371:004

COBISS.SR-ID 250234636

СР 2017 А - 1535
 МАКСИЋ, Славица, 1957-
        Допринос школског психолога примени принципа позитивне психологије у развоју школе / Славица Б. Максић, Мирослава М. Ђуришић Бојановић. - Доступно и на: http://scindeks-clanci.ceon.rs/data/pdf/0547-3330/2017/0547-33301702337M.pdf. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Апстракт ; Abstract ; Резюме. - Библиографија: стр. 346-348.

У: Настава и васпитање. - ISSN 0547-3330. - Год. 66, бр. 2 (2017), стр. 337-350.

doi: 10.5937/nasvas1702337M

371.12:159.9-051
37.015.1

COBISS.SR-ID 249309452

СР 2017 А - 1536
 ПУРИЋ, Далиборка, 1975-
        Усавршавање учитеља у функцији развијања интеркултуралности / Далиборка С. Пурић. - Табеле. - Доступно и на: http://www.pfu.kg.ac.rs/files/Fakultet/Izdavastvo/Za%20sajt%20Zbornik%20br.%2019%202.pdf. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Апстракт ; Резиме. - Библиографија: стр. 87-91.

У: Зборник радова. - ISSN 2560-550X. - Год. 20, бр. 19 (2017), стр. 75-92.

316.72:371.134

COBISS.SR-ID 254413836

СР 2017 А - 1537
 ЋИРИЋ, Наташа, 1967-
        Методолошко образовање наставника као један од показатеља рефлексивне праксе / Наташа Д. Ћирић. - Табеле. - Доступно и на: http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/U%C4%8CENJE%20I%20NASTAVA%203_2017%20za%20web.pdf. - Белешка о ауторки: стр. 572. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Резиме ; Summary ; Zusammenfassung. - Библиографија: стр. 445.

У: Учење и настава. - ISSN 2466-2801. - Год. 3, бр. 3 (2017), стр. 435-446.

371.134(497.11)

COBISS.SR-ID 252405772

СР 2017 А - 1538
 ХЕБИБ, Емина, 1963-
        Uloga pedagoga u unapređivanju evaluacije školskog rada / Emina Dž. Hebib, Zorica S. Šaljić, Vera Z. Spasenović. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Rezime ; Summary ; Резюме. - Bibliografija: str. 392-393.

U: Pedagogija. - ISSN 0031-3807. - God. 72, br. 4 (2017), str. 379-395.

371.12-051
37.014.5

COBISS.SR-ID 254738444


371.2 ОРГАНИЗАЦИЈА ОБРАЗОВНИХ ИНСТИТУЦИЈА И НАСТАВЕ

СР 2017 А - 1539
 БОЈОВИЋ, Ивана М., 1974-
        Подстицање мотивације ученика за учење у наставном процесу / Ивана М. Бојовић. - Табеле. - Резиме ; Summary ; Zusammenfassung. - Библиографија: стр. 40-42.

У: Учење и настава. - ISSN 2466-2801. - Год. 3, бр. 1 (2017), стр. 27-44.

371.23:373.31
37.018.43:004.738.5

COBISS.SR-ID 239666700

СР 2017 А - 1540
 VIDENOVIĆ, Marina, 1979-
        Familial and Individual Reasons for Student Dropout: Schools' Perception / Marina Videnović, Ljiljana Lazarević. - Tabele. - Dostupno i na: http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2613456&page=3&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d13456. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Apstrakt ; Summary. - Bibliografija: str. 83-86.

U: Psihološka istraživanja. - ISSN 0352-7379. - Vol. 20, br. 1 (2017), str. 71-88.

371.212.8(497.11)
159.923.2.072-057.874

COBISS.SR-ID 237787916

СР 2017 А - 1541
         DEVELOPING a Model for Dropout Prevention and Intervention in Primary and Secondary Schools in Serbia: Assessing the Model's Effectiveness / Jasminka Čekić Marković ... [et al.]. - Graf. prikazi. - Dostupno i na: http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2613456&page=7&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d13456. - Ostali autori: Jelena Radišić, Vitomir Jovanović, Tanja Ranković. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Apstrakt ; Summary. - Bibliografija: str. 163-165.

U: Psihološka istraživanja. - ISSN 0352-7379. - Vol. 20, br. 1 (2017), str. 145-169.

371.212.8(497.11)
37.014.5(497.11)

COBISS.SR-ID 237799692

СР 2017 А - 1542
         DEVELOPING the Early Warning System for Identification of Students at Risk of Dropping Out using a Collaborative Action Research Process / Olja Jovanović ... [et al.]. - Graf. prikazi. - Dostupno i na: http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2613456&page=5&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d13456. - Ostali autori: Ljiljana Plazinić, Jelena Joksimović, Jovan Komlenac, Ana Pešikan. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Apstrakt ; Summary. - Bibliografija: str. 122-124.

U: Psihološka istraživanja. - ISSN 0352-7379. - Vol. 20, br. 1 (2017), str. 71-88.

371.212.8(497.11)
373.5.014.5(497.11)
37.062(497.11)

COBISS.SR-ID 237792012

СР 2017 А - 1543
         EFFECTIVENESS of Individualised Support Measures in the Dropout Prevention Model (DPM) in Serbian Schools / Vitomir Jovanović ... [et al.]. - Graf. prikazi. - Dostupno i na: http://scindeks-clanci.ceon.rs/data/pdf/0352-7379/2017/0352-73791701171J.pdf. - Ostali autori: Jasminka Čekić Marković, Tijana Jokić, Tanja Ranković. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Apstrakt ; Summary. - Bibliografija: str. 187-190.

U: Psihološka istraživanja. - ISSN 0352-7379. - Vol. 20, br. 1 (2017), str. 171-193.

371.212.8(497.11)

COBISS.SR-ID 237805324

СР 2017 А - 1544
 КОВАЧЕВИЋ, Весна, 1994-
        Положај и улога ученика у настави кроз историјске епохе / Весна Г. Ковачевић. - Доступно и на: http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/Ucenje%20i%20nastava%20br.%204%202017%20za%20web.pdf. - Белешка о ауторки: стр. 760. - Резиме ; Abstract ; Zusammenfassung. - Библиографија: стр. 652-653.

У: Учење и настава. - ISSN 2466-2801. - Год. 3, бр. 4 (2017), стр. 639-654.

371.212(091)

COBISS.SR-ID 256721932

СР 2017 А - 1545
 KRSTIĆ, Ksenija, 1974-
        Student Dropout in Primary and Secondary Education in the Republic of Serbia / Ksenija Krstić, Ivana Stepanović Ilić, Marina Videnović. - Tabele. - Dostupno i na: http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2613456&page=1&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d13456. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Apstrakt ; Summary. - Bibliografija: str. 44-50.

U: Psihološka istraživanja. - ISSN 0352-7379. - Vol. 20, br. 1 (2017), str. 27-50.

371.212.8(497.11)
37.014.5(497.11)

COBISS.SR-ID 237784844

СР 2017 А - 1546
 STEPANOVIĆ-Ilić, Ivana, 1973-
        Social Factors Outside of Family and School Related to Student Dropout / Ivana Stepanović Ilić, Ljiljana B. Lazarević, Nataša Simić. - Tabele. - Dostupno i na: http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2613456&page=4&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d13456. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Apstrakt ; Summary. - Bibliografija: str. 102-104.

U: Psihološka istraživanja. - ISSN 0352-7379. - Vol. 20, br. 1 (2017), str. 89-105.

371.212.8(497.11)
37.062

COBISS.SR-ID 237801740

СР 2017 А - 1547
 COLUCCI, Gabriella
        Towards Peer Education Prevention of School Dropout: An Exploratory Analysis of an Action-research Study / Gabriella Colucci, Francesco Arcidiacono. - Tabele, ilustr. - Dostupno i na: http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2613456&page=6&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d13456. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Apstrakt ; Summary. - Bibliografija: str. 140-142.

U: Psihološka istraživanja. - ISSN 0352-7379. - Vol. 20, br. 1 (2017), str. 127-143.

371.212.8:159.9(450)
37.064.2

COBISS.SR-ID 237797388


371.26/.27 ОЦЕЊИВАЊЕ. ИСПИТИ

СР 2017 А - 1548
 БЛАГОЈЕВИЋ, Ивана, 1974-
        Вештине наставника које позитивно утичу на ученичка постигнућа / Ивана Благојевић, Анита Перић, Братислав Симић. - Табеле. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Резиме ; Summary. - Библиографија: стр. 76-77.

У: Учитељ. - ISSN 0352-2253. - Год. 35, бр. 1 (2017), стр. 65-77.

371.26-057.874
371.135

COBISS.SR-ID 253850380

СР 2017 А - 1549
 GALUSTYAN, Olga V., 1976-
        Some Methodological Aspects of the Evaluation of Students' Educational Achievements at University / Olga V. Galustyan. - Dostupno i na: http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2613258&page=4&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d13258. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Abstract. - Bibliografija: str. 46-48.

U: International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education. - ISSN 2334-847X. - Vol. 5, no. 1 (2017), str. 43-48.

doi: 10.5937/IJCRSEE1701043G

371.26-057.874
159.947.5-057.874

COBISS.SR-ID 236899596

СР 2017 А - 1550
 ЂОРЂЕВ, Ивана Ђ., 1980-
        Интерпункција у писменим задацима ученика средњих школа / Ивана Ђ. Ђорђев. - Табеле. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Резиме ; Summary ; Zusammenfassung. - Библиографија: стр. 86-88.

У: Учење и настава. - ISSN 2466-2801. - Год. 3, бр. 1 (2017), стр. 73-90.

371.275-057.874
371.3::811.163.41´35

COBISS.SR-ID 239667468

СР 2017 А - 1551
 MLADENOVIĆ, Maja, 1981-
        Annotated Bibliography: the Role of Assessment in EFL Classroom / Maja Z. Mladenović. - Dostupno i na: http://www.vsov-gbr.edu.rs/images/Publikacije/%202017.pdf. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Abstract ; Rezime.

U: Зборник радова Високе школе за васпитаче струковних студија у Гњилану-Бујановац. - ISSN 2406-2200. - Br. 2/3 (2016 [шт. 2017]), str. 109-116.

371.26-057.874
371.3::811.111

COBISS.SR-ID 245792524

СР 2017 А - 1552
 PAPIĆ, Željko, 1954-
        Evaluation of Knowledge Tests as a Means for Monitoring Students' Knowledge Progress / Željko M. Papić, Miloš Ž. Papić, Marija D. Blagojević. - Tabele. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Rezime ; Summary ; Резюме. - Bibliografija: str. 106-107.

U: Pedagogija. - ISSN 0031-3807. - God. 72, br. 1 (2017), str. 100-108.

371.26-057.874
371.3::62

COBISS.SR-ID 229822732


371.3 НАСТАВНЕ МЕТОДЕ И ПОСТУПЦИ. ОБЛИЦИ НАСТАВЕ

СР 2017 А - 1553
 ВАСИЛИЈЕВИЋ, Данијела, 1974-
        Ставови учитеља према тимском раду / Данијела Н. Василијевић, Гордана М. Степић, Марина Ж. Илић. - Граф. прикази. - Доступно и на: http://scindeks-clanci.ceon.rs/data/pdf/0547-3330/2017/0547-33301701099V.pdf. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Апстракт ; Abstract ; Резюме. - Библиографија: стр. 112-113.

У: Настава и васпитање. - ISSN 0547-3330. - Год. 66, бр. 1 (2017), стр. 99-114.

doi: 10.5937/nasvas1701099V

371.311.4

COBISS.SR-ID 237385740

СР 2017 А - 1554
 ВИЛОТИЋ, Слађана, 1989-
        Интерактивна настава и квалитет рада ученика млађег школског узраста / Слађана В. Вилотић. - Доступно и на: http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/U%C4%8CENJE%20I%20NASTAVA%203_2017%20za%20web.pdf. - Белешка о ауторки: стр. 571. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Резиме ; Summary ; Zusammenfassung. - Библиографија: стр. 469-470.

У: Учење и настава. - ISSN 2466-2801. - Год. 3, бр. 3 (2017), стр. 457-472.

371.314.6
159.953.5-057.874

COBISS.SR-ID 252410380

СР 2017 А - 1555
 ВУКАНОВИЋ, Немања, 1989-
        Планирање и припремање проблемске и индивидуализоване разредне наставе / Немања Д. Вукановић. - Граф. прикази. - Доступно и на: http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/Ucenje%20i%20nastava%20br.%204%202017%20za%20web.pdf. - Белешка о аутору: стр. 759. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Резиме ; Abstract ; Zusammenfassung. - Библиографија: стр. 748-749.

У: Учење и настава. - ISSN 2466-2801. - Год. 3, бр. 4 (2017), стр. 735-750.

371.315.7
371.311.1

COBISS.SR-ID 256732428

СР 2017 А - 1556
 ГЛИГОРИЈЕВИЋ, Милијана, 1974-
        Кооперативна настава и тематско планирање у млађим разредима основне школе / Милијана Ј. Глигоријевић. - Доступно и на: http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/Ucenje%20i%20nastava%20br.%204%202017%20za%20web.pdf. - Белешка о ауторки: стр. 759. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Резиме ; Abstract ; Zusammenfassung. - Библиографија: стр. 733-734.

У: Учење и настава. - ISSN 2466-2801. - Год. 3, бр. 4 (2017), стр. 721-734.

371.314.6
159.953.5
371.311.4

COBISS.SR-ID 256731148

СР 2017 А - 1557
 ЂОРЂЕВ, Ивана, 1980-
        Методичко дело из области развоја говора / Ивана Ђ. Ђорђев. - Доступно и на: http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/Ucenje%20i%20nastava%20br.%204%202017%20za%20web.pdf. - Приказ књиге: Љиљана Келемен Милојевић: Методика развоја говора, Вршац, 2017. - Белешка о ауторки: стр. 759. - Напомене и библиографске референце уз текст.

У: Учење и настава. - ISSN 2466-2801. - Год. 3, бр. 4 (2017), стр. 755-758.

371.3::81'232-053.4(035)(049.32)

COBISS.SR-ID 256735500

СР 2017 А - 1558
 ЂОРЂЕВИЋ, Мирјана, 1982-
        Процедура увођења визуелних распореда код ученика са поремећајем аутистичког спектра у циљу олакшавања транзиционих процеса у школском контексту / Мирјана В. Ђорђевић, Ненад П. Глумбић. - Илустр. - Доступно и на: http://scindeks-clanci.ceon.rs/data/pdf/0547-3330/2017/0547-33301703451D.pdf. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Апстракт ; Abstract ; Резюме. - Библиографија: стр. 462-463.

У: Настава и васпитање. - ISSN 0547-3330. - Год. 66, бр. 3 (2017), стр. 451-464.

doi: 10.5937/nasvas1703451D

371.335-056.36-053.5
376.1-056.36-053.5

COBISS.SR-ID 257937164

СР 2017 А - 1559
 ИЛИЋ, Марина, 1986-
        Didaktičke vrednosti kooperativnog učenja: miks-metodska studija / Marina Ž. Ilić. - Табеле. - Napomene i bibliografske reference uz tekst. - Rezime ; Summary ; Резюме. - Bibliografija: str. 459-461.

U: Pedagogija. - ISSN 0031-3807. - God. 72, br. 4 (2017), str. 440-462.

371.311.4
37.022

COBISS.SR-ID 254745612

СР 2017 А - 1560
 ЈЕРКОВИЋ, Љиљана, 1976-
        Инклузивна индивидуално планирана настава / Љиљана С. Јерковић. - Табеле. - Доступно и на: https://scindeks-clanci.ceon.rs/data/pdf/0354-3293/2017/0354-32931702355J.pdf. - Напомене и библиографске референце уз текст. - Сажетак ; Summary. - Библиографија: стр. 371.

У: Зборник радова Филозофског факултета. - ISSN 0354-3293. - Год. 47, бр. 2 (2017), стр. 355-373.

doi: 10.5937/ZRFFP47-14138

371.311.1

COBISS.SR-ID 238556428